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镍都文龙的博客

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有谁同情了学生?(摘录)  

2008-10-24 23:44:09|  分类: 博客精选 |  标签: |举报 |字号 订阅

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9月开学以来,上海地区就有四个学生选择了跳楼结束自己的生命,其中有成绩前茅的班长。《开学两天上海4起学生跳楼事件的拷问》2008/9/5来源:新闻晨报 全国各地发生学生轻生自残的现象明显呈上升趋势。有谁在关心学生?在所谓的素质教育口号下,教师变本加厉的以分数相逼,甚至联合煽动家长组成强大的阵营一起对付学生。分数在教师的眼里几乎是素质教育的代名词。论文已经沦落为教师的教育成就的遮羞布。而处于弱势的学生则无疑成了教育的牺牲品。

   好学生坏学生的评判标准在分数为大的教师眼里已经混淆了本质颠倒了黑白倒置了本末。。。可怜的孩子,花朵一样的生命在教师的摧残下扭曲着枯萎着死亡着。。。。

   学生,你的名字是弱者。。。。

   朔州市郊的朔州市第二中学学生李亚胜,在其留下的一页 “死亡笔记”中,自称 “我已经对生活失去了信心,我活着像一个死人,世界是黑暗的,我只是一个毫不起眼的‘细胞’。我就是个坏学生,还坏到家了……我恨老师,更恨学校、国家、社会……我要发泄,我要复仇,我要杀老师。不光是老师,父母也不尊重我,同学也是,他们歧视我……我也不会去尊重他们,我的心灵渐渐扭曲。我采用了这种最极(端)的方法。我不会去后悔,从我这个想法一出,我就知道了我选择了一条不归路,一条通向死亡的道路,我希望我用这种方式可以唤醒人们对学生的态度,认识社会,认识国家,认识到老师的混蛋,让教育业可以改变”。他揣着三把利刃,连捅老师四刀。10月4日,发生在课堂之上的惊天血案在山西朔州惨烈上演。郝旭东老师因失血过多,在送往医院的途中,23岁的年轻生命凄然逝去。

    这个自称是“倒数第一、差生、坏学生,一块臭肉坏了一锅汤”,认为“我的人生毁在了老师手上”的李明,最终选择了“杀老师”这样的极端举动,亲手把自己的人生置于了万劫不复的深渊。想想他的内心曾经历过多少次痛苦挣扎?才十六岁家里又是很富裕的青春少年却宁愿选择这种两败惧伤的毁灭行为?因为他周围充斥着“倒数第一、差生、坏学生,一块臭肉坏了一锅汤”的讥讽嘲笑!难道不是吗?教师除了体罚还会用各种语言践踏学生的人格尊严!

     是谁给孩子烙上了坏孩子的印?难道不是社会,学校,老师么?。。网络上很多人把他的弑师行为归纳为家庭原因,是的,家庭是有原因的,但离异不是主要原因,结婚才是。把孩子生在这个恶毒的世界才是真正的家庭原因。结婚就结婚,生什么孩子!作什么孽!

   家庭教育常常受学校影响,教师三天两头把家长拉学校训斥的比比皆是。本地一个学生在家长被教师叫到学校后还没有离开就从四楼跳了下去,十多岁的孩子估计此生要靠轮椅度日。同时家长对孩子的教育受社会的影响,为了孩子将来的生存,他们常常必须扭曲道德观念适应变态的社会。。如果不能顺应,那么你就不是好孩子,很乖很听话,哪怕是假的听话,也是可爱的好孩子。

     顺我者昌逆我者亡可以是社会甚至是学校黑暗的写照。朔州市第二中学学生李亚胜用一种反叛的方式对社会进行控诉呐喊,难道他喜欢杀人?为什么没有人想到他的心理承受力已到了极限?死去的教师固然可怜,令人心痛。但孩子和老师都是当今社会及其教育的牺牲品。悲剧,以生命为代价。不是在沉默中死亡就是在沉默中爆发,愿那些消逝的生命能给活着的人以惊醒。

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