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镍都文龙的博客

文海一小龙

 
 
 

日志

 
 

困难比预想的多,效果比预想的好 ——特长班第一周反思  

2014-03-17 01:12:26|  分类: 永远的318 |  标签: |举报 |字号 订阅

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2014227日,星期四:

6:00起床

6:30到校整理相关材料

6:55去找刘主任

7:00由刘主任带领去高三年级文科班确定学生,通知相关事宜

8:00和体音美学科室王主任联系衔接跑操位置

8:30在学校圆弧前集合,确定跑操位置;和政教处孙老师衔接确定学生校服

8:45和教务处王老师衔接,将课表下发各任课老师

9:00和总务处晏老师衔接确定班级钥匙、学生课桌、卫生工具等

10:00和信息中控室徐老师衔接多媒体设备的维修

11:00初步列出下午组班计划及目标

14:30和总务处晏老师联系确定课桌的摆放

15:00和政教处严老师联系确定班级卫生区的位置

15:30和门卫确定班级自行车的摆放

15:40进入高三(18)班,和总务处人员一起修理部分桌椅

16:30大幕拉下

      新的篇章掀开

“我见过各式各样的学生,唯独没有见过这样的!”在班级成立座谈会上,我毫不客气的说出以上这番话。

让我大为恼火的是,按照总务处的要求,进入高三(18)班的学生必须自带桌椅,因为高三(18)班所处的教室面积比较小,所以要求学生将自己的蓝色桌子换成黄色的旧桌子。本来是很正常的事,但在这一刻,人性中的另一面就充分暴露出来了:除体育生和个别男生外,其他/她学生都眼睁睁的看着别人干活,而自己却守着自己的桌椅,唯恐让别人抢了去。如果不是部分绅士伸出援助之手,天知道这些淑女们什么时候能够坐在自己的位置上。人可以自私,但不能太自私。

“进入这个班后,你所面临的是……,你必须要……,你不能……,如果你违反了..,就要……

按照惯例,我将我精心准备的一些要求和建议给学生们说了,看到学生们乱糟糟的样子,我很难相信这就是搞艺术的?没有一点纪律性,卫生也不好,桌面上乱的像是遭到抢劫似的。

困难比我想象的要多啊!当晚,我失眠了!


228日,星期五:

早晨5:40起床,6:10到校,6:15到了教室。

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教室里静悄悄的,随地可见的垃圾和桌子上胡乱摆放的书本,无不昭示着这里还有人烟、还有人,最起码昨天还有人。看看这里,看看那里,我无语了。不过,我内心也产生了一丝的激动,因为,我发现个别同学还是符合我心目中的要求的。我相信,通过一周的整改,这个班一定会由新的气象的!

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早晨6:49分,吕同学第一个到了教室,看到了我,眼睛里似乎流露出一丝诧异,但很快这丝光就消失了,开始中规中矩的低头看起书来。很快学生们睁着朦胧睡眼陆陆续续的来了,到6:55时,基本上都来齐了。这一点让我很欣慰,最起码这些学生还是有可塑性的。

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7:10,按照校长的要求,进行了各科老师进班仪式,正式将各科老师介绍给学生,我让同学们给老师们鞠了个躬,以示谢意。学生们很好的完成了,各科老师也表示满意,当然,我更满意。

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8:10,第一次跑早操,学生们受到政教处刘主任的表扬,但我还是发现问题,队列后面三分之一的队伍在最后没有盯起。操后,我留下学生单独进行了强调,很快这个问题解决了。这件事说明,我们的学生并不笨,只是缺乏必要的指导和约束,当然更少不了鼓励。

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下午16:20,利用自习课时间,组织班干部、学干部选举。很快班子成立起来了。他/她们是:班长祁同学、团支部书记彭同学、副班长黄同学、学习委员邓同学、卫生委员石同学、体育委员杨同学、曹同学、组织委员芦同学、宣传委员晓晨同学。语文课代表闫同学、数学课代表马同学、英语课代表海鹰同学、政治课代表小霞同学、历史课代表翔同学、地理课代表于同学。

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同时,学生阶段性计划也开始有条不紊的进行着,这件事具体有芦同学同学负责,她是一个爱笑的女生。尤其是当笑声还能感染人时,你不由的相信:造物主真伟大呀!不过,我也发现:她是一个认真的学生,布置给她的这件工作,不到三天就完成了。看着精心制作的文化墙,我不由的想:“嗯!很好!提出表扬!”


31日,星期六:

早晨6:00起床,6:30到校,6:35到了教室。

比起昨天,教室里多了些许人气,但好多人是7:00以后来的,因为我订的班级周计划中规定本周7:25前进班。

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第一个周六,自然以抓纪律、卫生为主了。等到全体同学到齐后,我把早晨看到的告诉了大家:地面上有垃圾,不少;桌面上有书本,很乱;桌兜里有零食,恶心!教室里是出奇的静,也许是我说的比较重,也许是大家班主任的形象破碎了,也许是没有人希望自己在这样的环境中学习吧!

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“你们听着!”我严厉的说道:“垃圾不许仍在地上,桌子上的书每天放学时收拾整齐、、、、、、!”

我又唠叨了几分钟。“铃——、、、、、、”,七点半了。

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下午4:20开家长会!

家长们陆陆续续的来了,我提前让学生到隔壁班待着,因为我需要部分同学和他们的家长开个小会!

一切很顺利!

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我讲了这个班成立的原因、科任老师配备以及学生和家长应该注意的地方:

1.作息时间:

早晨:7:00——6:55(卫生小组提前到6:50到),7:00开始全校早读。各级领导检查。

下午:14:30前到校站立读书,卫生小组提前到14:20打扫卫生。

晚自习:17:30(提前到17:27.28到预习)

夜自习:20:00(提前到19:50到读书)

2.学生夜间学习、周六日学习活动

建议:2230到家后,先喝点水、吃点清淡易消化的东西。或者看一会中央十三台的新闻(高考中的时事政治),然后23:00开始学习,并做到持之以恒。

要求:周六晚上是黄金时间,学生回家后不要放松自己,仍然要坚持学习。尽量学到原时间。周日可以稍微休息一下,但9:00左右必须起来,以后天热了可以适度提前。

3.学生校外行为管理

吃口香糖、乱扔垃圾、随意请假、吸烟、上网等问题

4.学生寒假作业的完成情况和学分认定、综合素质的评价等级等情况。

与原班主任联系即可。

5.再一次重申学校常规管理要求:仪容仪表、校服、校牌、禁止携带手机、打架斗殴等方面。

仪容仪表:个别同学发型,最晚明天二月二去理掉,周一凭发型进班。希望家长支持、督促孩子尽快完成。

校服、校牌:表现好,但个别人喜欢将校服穿里面。建议穿外面。

手机:个别同学听着音乐进教室。希望加强自律,严格要求自己,要有起码的个人底线。

打架斗殴:发现一起,处理一起,“有一个处理一个,有十个收拾十个”,尤其是班级内部打架斗殴的。

6.学生的健康状况。

如有特殊疾病不得隐瞒,如有可与我单独联系,与学校签订相关责任书。

7.个别同学家长会。

8.开放接待日。

学校为了能和家长联系更加密切,交流信息更加及时,解决他更有效,学校决定设立校长、书记接待日(每周三上午)和家长开放日(每月第三周某一天)。

会后,个别同学和家长又开了一个小会。主要原因是仪容仪表中的发型。按照要求,他们必须在周末将发型收拾合格,周一凭借新的发型进班。

我说到了,他们也做到了!


33日,星期一:

早晨5:50起床,6:20到校,6:25到了教室。

卫生有了改观,但还是有垃圾;书本摆放有了变化,但还是有部分同学未认清形势!

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6:32,第一个学生来到教室,这回是一个女生:宗同学

我留意了一下,到6:45时,已经有25人在教室了,我要求本周6:55前进教室。

我很欣慰,因为没有人迟到!或者说,没有人敢迟到!

“这个世上没有两片一模一样的叶子!”

说的多好啊!

有让我欣慰的地方就有让我烦恼的地方!

周末的黑板报还差一半:文字没有写出来!这件事有宣传委员晓晨负责,一个印象中不怎么说话的女生。“你只有升旗仪式这半个小时的时间,你看能行不?”我和颜悦色的说。因为我知道这种事只能商量着来,毕竟我是一个门外汉。“能!”她斩钉截铁的说,眼神中透露出一丝的坚毅。

升旗归来,这个问题解决了!

突发奇想:如果每天来的最早的同学将自己的名字写在黑板上是什么样子呢?

我要求了,学生也做了。似乎效果不错,因为至此以后,大家都普遍来的早了,而且有养成习惯的趋势。当然,我希望他们养成习惯。

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下午,吕同学又来的最早:14:11。原因是来教室取东西。我能理解!

16:30,高三百日誓师大会。

我坐在后面,和晟同学聊了半宿。他外表俊朗,是一个有思想的人,很难想象他的经历和外表是那么的不符。我很尊重他,或者说是尊重和他一样的同学。

34日,星期二:

不一样的味道!

早晨6:20到了教室,十分钟后,负责开门的彭支书就来了。他给人的感觉是清爽,似乎不怕冷!

今天表现不错,6:40时已经有18人在学习了,到6:50时,全部大部分人已经来起了。

看此场景,我决定:从下个礼拜起,全班6:50之前进教室。

伟人云:东方不亮西方亮。早晨好,不见得下午就好。下午时有同学迟到:一夫同学因为堵车晚到2分钟,我规定半点前必须到。看着她撕心裂肺的样子,我内心也不住的流泪:“算了吧!你下去吧!”“喔!对了!你今天把垃圾倒了就可以了。如果你想干,我可以换个人去!我计划让你家长来帮你、、、、、、!”我话还没有说完,她一股烟的溜了!

哈!

、、、、、、

晚上:成功的班会。

因为教室多媒体一直没有修好,所以在请示领导的基础上,我把精心准备的班会安排到了阶梯教室。

课件是我用心准备的,里面的图片都是我每天用数码相机拍摄的,有纪律、卫生、学习等,主要是卫生。

大家感触还是很深的。因为从第二天我明显感觉到大家有变化,这个班有变化。

35日,星期三:

早到的人又变了!黄副班长这次来的最早:6:32

早读氛围明显改变:浓厚!身临其境,你很难想象这个班是特长班。最起码我觉得不必其它班差,我也有信心让他不比其它班差!

710,刘主任来查早读。

“龙啊!这教室门上的《教研活动室》标牌怎么没有去掉?这应该换一个新的嘛!”

“报告主任!我以为这个教室将来教研处还会用的,所以、、、、、、”

“没有什么所以的,能去掉不?去不掉找我,我让人换一个、、、、、、”

“能!能!、、、、、、”

望着刘主任远去的背影,我声嘶力竭道。

有压力才有动力!因为记挂着这个事,所以我上完第一节课,看完学生的操后读书后,我在办公室有感而发写下了这样一首诗:

远方的人啊

请你放慢脚步

这里有高三(18)班的学生

他们是贝多芬、米开朗基罗、达芬奇、迈克.乔丹……的信徒

还是

孔子的追随者

 

远方的人啊

请你睁开双眼

这里有高三(18)班的学生

他们是未来的音乐家、舞蹈家、画家、运动专家…….

甚至

还有时代的革新家

 

远方的人啊

请你侧起耳朵

这里有高三(18)班的学生

他们正在歌唱、起舞、挥毫……

正在

编织未来

 

远方的人啊

请你昂首走过

这里有高三(18)班的学生

他们有毅力、有想法、有自尊……

还有

永不言弃

 

远方的人啊

请你扪心自问

这里是高三(18)班的学生?!

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当我念给学生听时,我内心能感受到一丝的颤动。我自认理解学生,但在这一刻起,我开始真正理解他们了。

36日,星期四:

周同学这次来的最早:6:25

值日生(第八小组)也来的早,卫生打扫的也干净,关键是效率高、效果明显。

最让我欣慰的是:6:30前已经有8人到教室学习了。垃圾已经做到一课一倒了。赞!

但问题也明显:今早早读质量不高,主要是部分同学未开口,而且集体声音小。怎么回事呢?也许是学习疲劳期到来的缘故吧!

希热布道杰同学请假了。

自从他周二晚上来报道后,感觉他的精神明显不高。他说身体不舒服,吃不下饭。

我很担心他!直到晚上19:50前我见到他时,我心里的石头才落下来!

我认识他已经有三个年头了,自从2011年第一批民族生到的时候,我就关注他们,为此我还在《金昌日报》上专门写了一篇消息。他们能歌善舞,但是自身习惯不好,主要是学习习惯。为此我还利用周六专门给他们中的部分人进行辅导,我始终坚信:我多教一点,他们多学一点,我校民族教育就会好一点。我一直在努力!

37日,星期五:

淑琴同学开始冒尖了!

一整天都来的最早!我在夜自习前专门表扬了她。

今天开始进行学生调研,主要是针对各科老师的教学展开的。希望通过调研,并将调研结果反馈给各科老师,从而让老师与学生更紧密。加上昨天下午进行的教师调研,最终形成合力,大家共同进步!

一切都在有条不紊的进行中。

组班以来,第一个完整的周五!在各方面取得进步的同时,周末疲劳症也悄悄的来到了!

操后读书还得提高效率!因为发现有同学在闲聊。

中午14:20时,只有6人进教室,而到14:25时,还有人没到。

、、、、、、

该死的综合症!

该死!

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38日,星期六:

“我们现在缺少班级自信!什么叫班级自信?我理解就是大家发自内心地认识到自己的班级好,喜欢它、珍惜它、享受它,而不嫌弃它、抛弃它、辱骂它,因为我们大家都是从这个班级出来的,嫌弃它就是嫌弃我们自己,嫌弃自己的人哪里会有自信?”

                                ——刘某人言

平凡的周六,忙碌的周六,让我感慨的周六。

有人来晚,有人请假,有人则缺少自信。

自信!该死是自信!你在哪里?

快出来!

39日,星期天:

35日我发出《关于有效利用时间、提高学习效率的倡议书》后,经过解释、动员,有30人自觉到班上自习。其中男生14人,女生16人。

我很欣慰,也很感动。

附:《高三(18)班关于有效利用时间、提高学习效率的倡议书》

高三(18)班全体同学:

18班组建以来,班级各个方面都取得显著进步:纪律从无到有,同学们纪律意识普遍提高,为班级浓厚学习氛围的创建提供了行之有效的保障;卫生工作逐步整改,已初显成效,预计经过一周的整改,到“三八节”后即可产生新的效果,全班卫生耳目一新将不再是梦想;学习方面突显“百家争鸣、百花齐放”的局面,绝大多数同学已树立正确的学习观,并为自己的大学梦奋斗着,一部分同学自律意识、自身素养明显提升。

本周学习中,我们普遍有“时间不够”、“时间很少”、“时间到哪里去了”等想法。为了弥补时间的不够、不足,经老师调研,大部分同学普遍感到:“在家学习的效率远没有在学校学习的效率高”,结合班级实际,特倡导同学们在周日白天完成身心调整,晚上按照夜自习时间(20:0022:00)到班进行自主学习。周日夜自习遵循自愿原则,以安全为前提,以提高学习效率、完成阶段性学习为目的,最终达到提高学习效率、增强高考应试能力的目的。

同学们!时不我待!

六月高考即将到来,为了提升自我,增强能力,最终完成学校的要求、家长的期望以及同学们的大学梦想,请大家在考虑自身实际、安全环境、父母意见后,踊跃报名。

 

 

 

201435

 

上面有我签名,这意味着,我仅有的周日也要计划着使用:上午收拾家务,中午采购一周的食物,下午去陪孩子,傍晚吃饭后直接去学校,720前到教室。

我希望通过我以身作则来带动大家共同努力!

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2014316日(星期天)2141书于高三(18)班

 

 

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