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镍都文龙的博客

文海一小龙

 
 
 

日志

 
 

期末动员周——2014级国际班高一第二学期第十八周工作总结  

2015-06-29 23:24:08|  分类: 2014级14国际班 |  标签: |举报 |字号 订阅

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2015629         星期一       抠细节

我是早晨6:35到校的,按照班级规定,这个时候应该进入学生早晨站立读书阶段,我看见了楼道里读书同学的背影,但是没有看到到外面乒乓球台读书的学生身影。

6:37到教室,才看见第四组的同学和第五组的部分同学拿着书慢吞吞的往外走。

我没有啃声,因为走廊里早已有同学在站立读书。

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说教固然重要,但鼓励也是必不可少的。很快就将这些外面读书的同学叫了进来,一番说教后又是一番鼓励。

所以学生的读书明显认真多了。

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7:20升旗仪式,和往常一样,这时的我不会在队列中监督,相反我正在圆弧大厅里进行升旗仪式主持人的协调。等到结束后就匆忙跑到东侧车棚那块学生们操后读书的地方,去监督他们学习。当然,当我到时,大家正在读书。

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中午来的早,将教室里的花儿搬了出来,放到窗台上,然后,没有然后了。

学生们陆续到来,和往常一样,在认真读书。

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下午夕会自习到教室里进行查看,也许是第三节课去听讲座的缘故,今天的夕会自习有一些吵,换句话说学生有一些亢奋,以至于我当场发火,将学生们骂了个狗血喷头。这其中还将两个同学叫到外面楼道进行了说教。不过这样也好,最起码让学生们知道在这最后几周内,我希望学生们应该是什么样子的,不应该是什么样子的,这样大家心中有底,就知道该怎么安排自己的学习计划了。

 

附记:

晚上19:30去检查学生的晚间读书。今天高二年级全体上夜自习,相比较别的班的学生,高一14班的学生还是比较认真的。

较好!

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         201562919:20书于办公室

 

 

 

 

2015630         星期二            男尊女卑

一直以来,我搞不清楚为什么“男尊女卑”?

因为搞不清楚,所以我一直归罪于万恶的封建社会。但这几日的古文讲解又让我产生这样一个念头:万恶的封建社会也是有人才的,比如那位发明地动仪和浑天仪的张衡。

既然有人才,为什么还会产生男尊女卑的现象呢?

也许今天的读书能说明些说明!

早晨6:35到校,只看见刘伟奇同学一个人在乒乓球台读书,而其他人没有看见。到教室走廊时,看到男同学大部分在读书,女同学则人数不多。

要知道在这个班,男生已经有当初的不受保护变成了珍惜物种(女生人数首次超过男生)。

而今天早上站立读书的表现来看,男生超过女生。

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操后读书也是一样,男生在放声读书,而女生则在默默的“念经”,让人哭笑不得,尽管我在一旁不断的暗示:放声读书有助于知识的记忆!

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7:55集合训话,我告诉大家:男生表现好于女生。

 

今天下午来的早,1400到校。

天气渐渐的阴了下来,教室里闷热难耐,花儿都有些凋谢了。

看到此情此景,忙将教室里的花儿搬到外面走廊窗户,等学生们到来时,督促大家认真读书。

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也许是早晨的缘故,中午的读书男女生表现持平。

 

下午因为要参加党史知识竞赛工作,所以告诉学生班会课上自习,到夕会自习时上班会。

这节班会名称是《因为我们还活着,所以……》。

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因为明天要检查作业,所以此刻有些同学在数作业的数目,但大多数学生还是在认真听着。对于数数的同学,我没有怪罪他们,因为谁都要面对这一天;对于认真听的同学,我唯有认真讲而已。

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一些真情实感,希望同学们有所触动!

 

19:30去检查学生晚间读书,这次表现是女生要好于男生,因为放声读书的女生多余男生,同时专注度上也是女生高于男生。

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希望同学们再接再厉,争创佳绩!

 

 

 

 

            201563020:20书于办公室

 

 

 

 

201571         星期三            少杆旗

早晨6:40到校,因为有作业要批阅,所以一到教室就直奔讲台进行作业批改。

也许你会问学生们呢?

学生们此刻是不需要我去打扰的,因为他们中大部分人正在有序的读书,比起昨天,今天学生们的读书热情更高涨了。

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当然也有让人哭笑不得的事情发生:

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有些同学坐到楼旁的建材上读书,因为离得近,就免不了有说话的事情发生。但我又不好意思打扰学生,于是告诉她们:

“如果你们中间插个旗子就更好了!”

学生们一头雾水,互相张望。

见状,我又提示她们:

“上书四个大字——齐天大圣!”

轰——

学生们笑着分开读书去了。

 

操后读书和昨天相比,好多了,一个最明显的变化就是女生开始放声读书了,而且明显的计划性也增强了。

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中午来的早:1400

和往常一样,将教室里的花儿搬出来放到走廊窗台上,然后静待学生们的到来。

当然,学生们和昨天一样,认真读书,表现较好!

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下午时,我去年毕业的学生黄同学和石同学来看我,我们在办公室促膝长谈,等到夕会上时,我又邀请两位同学到了班上,给大家做了一个小小的报告会。

说是报告会,其实就是讲自己的高中经历、亲身体验的东西讲了一下。刚开始时,大家还有些拘谨,到下自习时,已经有好多同学跃跃欲试准备发问了。

也许是这次小小报告会的作用,今天学生们的晚间读书明显表现较好,学生们在19:30时很自觉的到外面走廊里、楼门口、侧面空地等处放声读书。

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表现较好!

 

当然也有不尽如人意的事情发生,李欣雨、史馨怡两位同学被家长带走回家反省了。

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原因是:违反班级纪律、思想品德等制度。

唉!

我寄愁心与明月,奈何明月照沟渠!

让人想不明白啊!

 

 

 

 

                    20157121:50书于办公室

 

 

 

 

 

201572         星期四            天阴有雨

早晨起来天气阴沉沉的,给人的感觉是要下雨。我一直在穿外套和不穿外套之间徘徊,最后终于选择:不穿了,估计可能太阳公公会出来。

结果走在路上雨点弟弟就跑过来了。

一路颠簸,6:40到教室,学生们正在读书。

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也许是天气湿蒙的缘故,有些同学在外面读书,这就包括了在猴山的同学,在门口的同学,在乒乓球台的同学。 

可苦了他/她们了,在猴山的同学虽然读书认真,但让有些女同学直接坐在钢管上,让人心痛不已。

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有些同学则在10号楼门口坐着看书,被其它班来来往往的同学看着,我都有些不好意思,不过还好,这几个同学意志挺坚强的,不易受外界的影响。

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在乒乓球台的同学则不时受到打扫卫生区的其它班同学的“骚扰”,多次换地方,直到6:55左右。

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也许是天气湿蒙的缘故,我安排人早早的将教室里的花儿搬到外面走廊窗台上,让闷了一晚的花儿也来透透气。

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操后读书是在雨中进行的。

跑完操就直接到东侧车棚进行操后读书,伴随学生的是点点细雨。但很快大雨就在意想不到中来临了。别的班的学生早跑回楼上去了,剩下的只有我们。

我也想让学生们回去,但看看表还有五分钟,想想为了锻炼学生们的意志,我也只有忍了。

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还好,学生们也没有受到影响,坚持住了!

 

中午因为天气的缘故,没有睡着,早早到校了。

提前将花儿搬到外面窗台上。

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然后——

没有然后了!

因为学生们都按时(14:20前)到校站立读书了。

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19:30,细雨如期而至。

我也和往常一样到了教室督查学生的晚间读书。

学生的表现较好,达到了放声读书的要求。

无论是室内的,还是室外的。

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               20157220:50书于办公室

 

 

 

 

201573         星期五            愁、愁、愁

今天的早晨还是给人一种闷热的感觉,早晨出家门时还在盼望太阳早日出来。

6:28到教室,很快学生们就出去读书去了。

我将教室里那些宝贝花儿搬到外面的走廊窗台上后,就去督促学生认真读书,毕竟离期末考试已经不远了。

走廊里的同学按照固定位置正在放声读书。

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外面的同学也在乒乓球台读书。

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还有一些同学则抓紧时间张贴七月份的月计划。

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李欣雨回来了。

是在做了保证后回来了。 

她的保证在操后读书集合时进行了简短的宣读!

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今天的操后读书,我没有去督促,我一直在告诉李欣雨:你能行的,只要你坚持,你一定可以实现自己的理想的。同样,老师也是不会放弃你的!

你明白吗?

 

当然了,因为没有监督,所以学生们的读书就有些问题了,主要是他们将站立读书变成了坐着读书了。

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一帮淘气的家伙!

 

下午14:10到校,天气已经转晴。

学生们陆续到来并开始午后读书。

天气炎热,有些同学在教室前面的走廊里站立读书,当然也有一些同学在外面的乒乓球台读书。

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19:35到教室检查学生晚间读书。

学生们有的在走廊里读书,有的在外面读书。

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这里面最认真的也许就是这位了——

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一个人能不受周围人的影响,不论是惊奇的目光还是嘲弄的笑容,从周一坚持到周五,从本周再坚持到下周,这是何等的一种精神。

我认为——

这是一种感人的精神!

“我希望大家都有这种精神,一种忘我的精神,一种不达目标不罢休的精神”

“正是有了这种精神,离成功才又近了一些!”

 

 

 

 

              20157320:55书于办公室

 

 

 

 

201574         星期六            休息一天

全市公务员考试在学校举行,全体放假休息一天。

 

 

 

          20157417:05书于办公室





201575         星期天          周日双自自习

周末“双自”自习照常进行。

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因为学习没有先后,高考不等惰者!

 

 

 

 

               20157600:35书于家

 

 

 

 

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